Terugblik op de PPZ-ledendag: "Anders gaan werken in de zorg – makkelijker gezegd dan gedaan"
Op 9 oktober 2024 organiseerde Profportaal Zorg (PPZ) haar ledendag met L&D-professionals van 58 organisaties en PPZ-partners. Het thema "Anders gaan werken in de zorg – makkelijker gezegd dan gedaan" stond centraal.
Het thema van de dag, "Anders gaan werken in de zorg – makkelijker gezegd dan gedaan", vormde de rode draad door het programma.
Inspirerende keynotes
De keynote sprekers van de dag, James Veenhoff en Egge van der Poel, wisten het publiek te boeien met hun inspirerende verhalen.
James Veenhoff illustreerde zijn presentatie met het voorbeeld van de Jean School, waar co-creatie en duurzame innovatie centraal staan. Dit project buiten de zorgsector toonde aan hoe samenwerking met verschillende stakeholders kan leiden tot het opleiden van nieuwe generaties met veranderingsvaardigheden – ook toepasbaar in de zorg. Hij besprak tevens project ZOHRA (Zorg Onderwijs Herontwerp: Radicaal Anders), dat onderzoekt hoe we in de toekomst goede ouderenzorg kunnen realiseren door het beroep op formele zorg drastisch te verminderen en de impact hiervan op opleidingen.
Egge van der Poel sprak over de kracht van datagedreven werken en leren in de zorg. Hij benadrukte dat samenwerken en slim omgaan met data niet alleen technologische kwesties zijn, maar vooral draaien om ideeën en innovatie.
Thematafels: Kennisdeling en inspiratie
Tijdens de ledendag werden, in relatie tot het onderwerp van de dag, thematafels verzorgd door verschillende PPZ-lidorganisaties. Het Elisabeth-Tweesteden Ziekenhuis presenteerde 'Van Jaargesprek naar ETZ Fit Dialoog: Het Goede Gesprek als basis voor Duurzame Inzetbaarheid', waarbij drie werkvormen werden gedeeld om deze visie te realiseren. Noorderbreedte sprak over 'Vertrouwen in Vakmanschap', een benadering om zorgprofessionals meer autonomie te geven. De Wever en ROC Tilburg bespraken hun gepersonaliseerd ontwikkeltraject voor zij-instromers. Het Koning Willem 1 College deelde hun visie op zorgtechnologie en innovatie bij studenten. Spaarne Gasthuis richtte zich op 'Toekomstbehendigheid', met creatieve werkvormen om zorgprofessionals te ondersteunen in de transitie. Thebe presenteerde het ZOHRA-project, gericht op het herontwerpen van zorgonderwijs, en Franciscus Vlietland deelde inzichten over de rol van digicoaches bij het vergroten van digitale vaardigheden in de zorg.
Workshops: praktische handvatten voor de zorgpraktijk
Naast de thematafels waren er diverse workshops waarin deelnemers praktisch aan de slag konden gaan met nieuwe kennis en technieken. Bellis van den Berg en Brent Opmeer van Vilans begeleidden een workshop over datagedreven leren in de zorg, een onderwerp dat voor veel deelnemers nog relatief nieuw was en daarom een eerste kennismaking vormde.
In een andere workshop ging Serge de Beer met een groep creatief aan de slag met AI voor het ontwikkelen van leermateriaal en trainingen, inclusief het genereren van tekst, beeld en geluid. Daarnaast verzorgde dagvoorzitter Patrick Neumann een workshop waarin deelnemers het dagthema 'Mindful mopperend' bespraken. Dit leidde tot mooie gesprekken en nieuwe perspectieven op uitdagingen in de zorg.
Afscheid van Wilma Jackson
Een bijzonder moment tijdens de dag was het afscheid van Wilma Jackson, die binnenkort na acht jaar zal aftreden als bestuurslid van PPZ. Wilma is daarnaast manager HR en Leerhuis bij het Elisabeth-TweeSteden Ziekenhuis. In een kort vraaggesprek blikte ze terug op de snelle ontwikkelingen op het gebied van leren en ontwikkelen in de zorg, waarin PPZ steeds voorop wist te blijven. Met haar wens dat de coöperatie blijft groeien en dat de kennis van alle leden steeds meer waarde toevoegt aan het lidmaatschap, werd zowel het gesprek als de ledendag op een mooie wijze afgesloten.
